Vorwort zur Neuausgabe
Vorbemerkung
I Kapitel: Die Erarbeitung von Chorwerken mit dem Chor
A Grundsätzliches über die Spannungsgesetze in der Musik
- Die Notwendigkeit einer vorübergehenden Bewußtmachung
- Die natürlichen Zusammenhänge zwischen Sprechen, Singen und Musizieren
- Natürlichkeit der Zeitmaße
- Die Linie des 16 und 17 Jahrhunderts
- Die spannungsmäßige Behandlung von Vokalisen im 16 und 17 Jahrhundert
- Die Behandlung der Bachschen Linie
- Die klassische Periode
- Besonderheiten der romantischen Musik
- Die Linie in der Musik des 20 Jahrhunderts
- Die Sprachbehandlung in der zweiten Hälfte des 20 Jahrhunderts
- Zusammenfassung
B Praktische Übungen
1 Die Erarbeitung von einstimmigen Melodien und von Einzelstimmen mehrstimmiger ChorwerkeVolkslieder in den verschiedenen TaktartenAlte, freirhythmisch-schwingende vokale LinienChorstimmen aus den verschiedenen Epochen
2 Die Erarbeitung mehrstimmiger Chorsätzein ausgewählten Beispielen
Unabhängigkeit der Arme
- K Marx: Daß zwei sich herzlich lieben
- J N David: Du süße Lieb
- M Praetorius: Wachet auf
- Distler: Er ist's
- Obrecht: Agnus Dei
"Alte Schlagart"
- Martini: In monte Oliveti
- Albert: Du mein einzig Licht
- M Praetorius: Vom Himmel hoch
- Kugelmann: Ich dank dir fast
- Regnart: Der süße Schlaf
- Greiter: Es wollt ein Jäger jagen
- Palestrina: Benedictus
- Senfl: Entlaubet ist der Walde
Der "alte" 3er-Takt
- J Schein: Der kühle Maien
- Kugelmann: Allein Gott in der Höh
- Albert: Der Mensch hat nichts so eigen
- Staden: Es ist ein köstlich Ding
- Schärer: So wünsch ich ihr
- Bodenschatz: Joseph, lieber Joseph mein
Klassik/Romantik
- Reichardt: Heilige Nacht
- Loewe: Quem pastores laudavere
- Mendelssohn Bartholdy: Es fiel ein Reif
- Schumann: Sommerlied
- Brahms: Dein Herzlein mild
- Reger: Wie kommts, daß du so traurig bist
20 Jahrhundert
- Pepping: aus der „Prediger-Motette"
- Distler: Wach auf, du deutsches Land
- Distler: Wie der Hirsch schreiet
- Sutermeister: Sanctus aus der „Messe in Es"
- Orff: Altes Weihnachtslied
- Distler: Unüberwindlich starker Held
- Strawinsky: Der Hecht
- Bartök: Ssajko heißt mein Pferdchen
- Genzmer: Der schwarze Mond
- Bernstein: Warm Up
- Bialas: aus dem "Hugenottenpsalm"
II Kapitel: "Hohe Schule" der Schlagtechnik
Die Unabhängigkeit der Arme
"Alte" Schlagart
Wechsel von Dreischlag und "Tüten"-Schlag
Ausdrucksspannungen der Hand
Stehschlag-Technik
III Kapitel: Schwierigkeitsgrad in der Chormusik
Die Stimmumfänge
Die Melodik
Die Harmonik
Metrik und Rhythmik
Gesangstechnik
Zusammenfassung
IV Kapitel: Klaviergebrauch in der Chormethodik
Mensuralmusik
Generalbaßzeit
Chorwerke mit Orchester
Melodische Probleme in der a-cappella-Musik des 18 bis 20 Jahrhunderts
Harmonische Probleme in der a-cappella-Musik des 19 und 20 Jahrhunderts
Register